#DnW…filcowa przygoda

Tworzymy!

Kostka sensoryczna

Choinka filcowa

temat: filc

No to kończymy pomalutku przygodę z grudniem….szok! Kiedy to minęło? Ostatnio czas ucieka nam przez palce. Grudzień jak to grudzień głównie przygotowania do Świąt Bożego Narodzenia, porządki, pieczenie, gotowanie i strojenie bliższego i dalszego otoczenia w świąteczne symbole. U nas w tym roku jakoś tak mało świątecznie jeszcze, ale już zaczynamy nadrabiać zaległości.
By troszkę wyłamać się konwencji nie przygotowaliśmy ozdób świątecznych, a kostkę sensoryczną. I było sporo śmiechu, ponieważ ja jako beztalencie „szyciowe” postanowiłam, że ją uszyję, sama, własnoręcznie… plan zrobiłam, przygotowałam się i zaczęłam…ale że wystąpiły pewne komplikacje 😅 musiałam zaprzestać szyć i …przyznaję się…stery przejął mąż i przykleił ścianki naszej  kostki…
Więc tych, którzy mają chęci, a nie mają umiejętności (jak ja) pocieszam, że klej na gorąco potrafi bardzo wiele i nie należy się wstydzić posiłkowania nim 😜
Żeby nie było tak, że całkiem nic nie potrafię igłą zadziałać to guzik przyszyłam, nawet nie jeden, ale to już inna opowieść.
Gdy już samobiczowanie odbyłam wracam do meritum…

Do wykonania naszej kostki wykorzystaliśmy:

  • kolorowy filc;
  • pudełko kwadratowe;
  • klej na gorąco;
  • samoprzylepny rzep;
  • guzik.
Dziecko na Warsztat…filc..kostka sensoryczna

 

W zamyśle kostka miała być atrakcją dla małego i dużego, dlatego oprócz kolorowych ścianek przygotowaliśmy z projektantem Tomkiem na każdą ścianę coś innego. I tak powstał domek z trójkąta i prostokąta, rybka, drzewko z korony i pnia, łąka z kwiatami, serce – to są elementy mobilne. Dzieciaki mogą je odczepiać i przyczepiać gdyż podkleiliśmy je samoprzylepnym rzepem. Póki co Leon skupia się na odczepianiu, natomiast Tomek jest specjalistom od przyczepiania. Dodatkowym elementem jest ścianka z kluczykiem, który można odpiąć i zapiąć na guziku. To już jest na ten moment przewidziane ćwiczenie dla Tomskiego. Leo zachwyca się tylko kręceniem „kluczykiem” dookoła guzika;) Podsumowując oboje ćwiczą rączki i paluszki.
Zapraszam do naszej galerii:

 

 

 

 

 

 

 

Zdaję sobie sprawę, że wiele jeszcze do poprawy w tym naszym projekcie 😀 ale patrząc na naszą pierwszą zabawę z filcem – jestem DUMNA 😙 Co najważniejsze chłopcy zadowoleni i oboje z najwyższym skupieniem korzystają z naszego wspólnego dzieła!
Dziecko na Warsztat. Filc. Kostka sensoryczna.

 

Dziecko na Warsztat. Filc.Kostka sensoryczna.
By jednak nie być tak całkiem antyświątecznym w tym wpisie chciałabym zakończyć go wzmianką o naszej bezpiecznej choince dla każdego Malucha, którą zrobiliśmy pierwszy raz gdy Tomek miał zaledwie pół roku. Była całkowicie wykonana z filcu i zdobiła pokój Malucha w tym świątecznym czasie. Tomek bardzo lubił przyczepiać i odczepiać sobie płatki śniegu oraz gwiazdki z choinki. Potrafił zająć się tym na długi czas, a ja byłam spokojna i wiedziałam, że na pewno się nie pokaleczy ani też nic nie zniszczy. Serdecznie polecam takie rozwiązanie przy młodych odkrywcach.
Dla zainteresowanych instrukcja wykonania choinki <<tutaj>>
Bezpieczna choinka DIY z filcu dla każdego Malucha.
Dodatkowym plusem wykonania tej choinki było tło, które przykleiliśmy do ściany. Dzięki temu uzyskaliśmy rodzaj „tablicy”, którą później wykorzystywaliśmy przy różnych tematach, które omawialiśmy lub do prezentacji gotowych prac Tomka.
To na tyle dziś naszej twórczości.
Zapraszamy do oglądania warsztatów innych blogów biorących udział w projekcie!

Moon Dough COBI

Piankolina do lepienia

MOON DOUGH – PIZZERIA

COBI

Wakacyjne wojaże zmniejszyły naszą obecność na blogu, ale nie oznacza to, że zmniejszyła się nasza aktywność. Cały czas wyszukujemy nowe ciekawe zabawki i miejsca, które chcemy Wam pokazywać. W zanadrzu kilka niespodzianek, które już się piszą, a tymczasem dziś najnowsza miłość Tomskiego, czyli piankolina firmy Cobi.
Zestaw nowej piankoliny trafił do nas za sprawą urodzin Tomskiego. Ukochana Ciocia sprawiła Maluchowi prezent i jak zwykle okazał się strzałem w 10!
W skład zestawu wchodzi:
 – piec do pizzy;
– foremka pizzy;
– pudełko na piankolinową pizzę;
– 3 foremki ser;
– 1 łopatka;
– 1 nóż;
– podkładka;
– 3 opakowania piankoliny w trzech kolorach (1×42,5g i 2×21,3g);
– instrukcja. 
Różnych mas już się trochę u nas przewinęło, ale ta nas zaskoczyła. Jest wyjątkowo aksamitna, lekka i przyjemna w dotyku. Była niewątpliwym odkryciem. 
Dostaliśmy zestaw tematyczny – pizzerię. Tomek pizzy nie jada, ale zabawa w pizzermana bardzo się mu spodobała. W pudełku znajduje się wszystko, co potrzebne by stworzyć swoją ulubioną pizze. Foremki są świetnie przystosowane i pomysłowo wykonane, dzięki temu uzyskujemy kształty naprawdę zbliżone do oryginałów. Mi w szczególności do gusty przypadły kawałki sera żółtego i grzybki. Tomek natomiast z uwielbieniem robi brokuły.
Zaletą jest to, że dziecko samodzielnie może uzyskać pięknie odwzorowane kształty, które rzeczywiście wyglądają jak prawdziwe składniki pizzy. Często nieumiejętność pięknego klejenia z różnych mas może zniechęcić dziecko do zabawy, a tutaj dziecko nakłada piankolinę do maszynki lub foremki i po przekręceniu korbki wyskakuje (dosłownie) gotowy produkt. 
Twórcy pomyśleli o wszystkim. W pierwszym etapie wyklejamy ciasto, przygotowujemy składniki, później układamy na pizzy i gotową pizzę wkładamy do pudełka. Pudełko natomiast po zamknięciu przecina naszą pizzę na idealne trójkąty i nie pozostaje nic innego jak ostrożnie wyjąć kawałek pizzy łopatką i „poczęstować” gości. 
Tomek ze szczególnym umiłowaniem uwielbia kroić swoje dzieła, a nawet powiedziałabym rozdrabniać na jak najmniejsze kawałeczki, więc zabawę można potraktować również jako trening posługiwania się nożem.
Podsumowując:
  • jest puszysta, łatwa do formowania;
  • jest leciutka, można budować wieżę z babek;
  • zgniatanie jej to niesamowita przyjemność;
  • nie wysycha – sprawdziliśmy, pozostawiona „na powietrzu” nadal nadaje się do zabawy;
  • jest hipoalergiczna;

Jedynym minusem jest sprzątanie po zabawie. Niestety masa rozkruszając się idealnie wbija się w dywan i pozostawia ślady. Dlatego przed rozpoczęciem zabawy polecam zabezpieczyć „perskie dywany” i do dzieła!
ps. ze względu na ogromny rozstrzał cenowy w różnych miejscach polecam dobrze sprawdzać ceny! Zestawy można kupić bardzo drogo i bardzo tanio;)

Zapraszam do dzielenia się uwagami.

Pozostawcie swój ślad w komentarzu poniżej lub na fb.

Dobrej zabawy, my idziemy jeść pizzę! 😉

Tablica manipulacyjna – matematyka dla najmłodszych

Luty miesiącem

 matematyki

uczymy się liczb

W lutym za sprawą projektu #Dziecko na Warsztat bawimy się matematyką. Ze względu na szybko upływający czas będę publikować nasze poczynania na bieżąco, by zdążyć przed śpieszącym się na świat bratem Tomka. 

Zainspirowani tablicami manipulacyjnymi znalezionymi w sieci zrobiliśmy swoją. Trochę uboższą, ale jakże ciekawą i rozwijającą:)
Nie ma zabawy bez kształtów, Tomek je uwielbia dlatego też pierwszym naszym krokiem było rozrysowanie serc, gwiazd, kół, kwadratów oraz prostokątów na tekturze. Gdy to już mieliśmy gotowe nakleiliśmy rzep samoprzylepny na środek każdej figury.


 Z zielonego filcu wycięliśmy takie same figury:

Zabawa gotowa;)

Można dopasowywać kształty i układać. Tomek z rozróżnianiem figur nie ma problemu, więc my sobie utrudniamy. Wkładamy do worka nasze filce i Tomek losuje. Jego zadaniem jest rozpoznanie kształtu z zamkniętymi oczami, powiedzenie na głos co to za figura i przyczepienie jej w odpowiednim miejscu na tablicy.
W ramach urozmaicenia warto przygotować różne rozmiary figur.
Drugi element naszej tablicy to koło do liczenia, nauki cyfr oraz kolorów.
Należy przygotować:
– tekturę;
– kolorowe pisaki lub farby;
– klamerki drewniane;
– biały karton;
Wycinamy koło, podklejamy go na tekturce i dzielimy je części – ilość wg własnego uznania, u nas to 8 miejsc.
Na każdej kolejnej cząstce rozrysowujemy odpowiednią ilość kropek oraz przyklejamy właściwe cyferki.
Teraz czas zająć się klamerkami. Wg schematu stworzonego na  kole malujemy klamerki oraz przyklejamy właściwe cyferki. 

Na czym polega ćwiczenie?

Zadaniem dziecka jest dopasowanie odpowiedniej klamerki do pola na kole. Dla ułatwienia u nas są kolory. Tomski jeszcze nie kojarzy wszystkich cyfr dlatego utrwalamy je za pomocą skojarzeń. Czerwona kropka na kole – czerwona klamerka – cyfra 1 itd.

Ten system póki co bardzo dobrze się sprawdza i zapamiętywanie cyferek idzie mu coraz lepiej:)

Nie wypada nie wspomnieć też o sile samych klamerek, których przyczepianie i odczepianie jest doskonałym ćwiczeniem i bardzo dobrze wpływa na usprawnianie motoryki małej.

Balansujący żółw – LIDL Polska

http://mamajanka.blogspot.com/2016/02/grajmy.html

Zabawki drewniane

Balansujący żółwik

Play tive junior

Gry lubimy i jak wiecie pojawiają się u nas co jakiś czas nowe, jednak gier w które Tomski potrafi grać wg zasad jest jeszcze niewiele…póki co zawsze ułatwiamy sobie rozgrywki żeby bawiły i cieszyły, a nie budziły frustrację u Malucha.
Dzisiaj chciałabym Wam pokazać grę, która czekała na swoją dolę grzecznie w szafie, aż w końcu wyjęliśmy i zaczęliśmy grać…GRAĆ wg zasad;) Okazało się, że gra jest idealna na teraz. O czym mowa? O „Balansującym żółwiu”
Gra polega na ułożeniu wieży z kolorowych walców na balansującym żółwiu. Niby nic trudnego, ale jednak wymaga koncentracji, sprytu, logicznego myślenia oraz precyzji. Kolejny raz ćwiczymy motorykę małą;)

 

Mamy dwie kostki z kolorowymi kropkami(świetnie sprawdzają się także w innych naszych aktywnościach, więc wykorzystywane wielokrotnie także poza tą jedną grą), odwróconego żółwia – nasza podstawę do gry oraz po trzy walce z każdego koloru w trzech rozmiarach. Niby elementów niewiele, a zabawa przednia!
Na czym polega rozgrywka? Najmłodszy z graczy rzuca kostką i na podstawie wylosowanego koloru decyduje, który rozmiar klocka wybiera, a następnie układa go na żółwiu. Każdy kolejny gracz powtarza tą samą procedurę, aż do wykorzystania wszystkich klocków lub do momentu gdy nasza wieża się wywraca i przegrywamy.
Taki rodzaj gry jest świetną okazją do oswojenia dziecka z kostką, zaznajomienia z procedurą rzucania kostką, czekania na swoją kolej oraz stosowania się do instrukcji wyrzuconych „poleceń”. Gra toczy się szybko, więc Maluch się nie zniechęca. Jest dynamiczna i poprawia humor – szczególnie Maluchowi gdy żółwik robi „glebę” na skutek ruchu Taty lub Mamy;)
Wszystkie elementy są wykonane z drewna, pomalowane bezpieczną farbą  – jakość pierwsza klasa! Do tego idealnie dopasowane pudełko, które nie zajmuje pół pokoju, tylko akurat tyle żeby wszystkie elementy bez trudu się zmieściły. Grę kupiliśmy w sklepie LIDL.
Zapraszamy do zabawy!
Za sprawą kliknięcia w logo projektu przeniesiecie się do magicznego świata gier!
http://mamajanka.blogspot.com/2016/02/grajmy.html

Proste zabawy ćwiczące motorykę małą

Kilka pomysłów na rozwijanie:

Motoryki małej

Zabawa na każdą pogodę

Co to jest motoryka mała? To wszystkie czynności wykonywane przy pomocy dłoni i palców. Należy ją ćwiczyć od narodzin gdyż ma wpływ na wiele czynności związanych z samoobsługą, a co bardzo ważne silnie łączy się z rozwojem mowy. Ćwiczenia dłoni pobudzają ośrodki czuciowe(które leżą w sąsiedztwie ośrodków artykulacyjnych)  i pośrednio wpływają na ośrodek mowy. W jaki sposób możemy ćwiczyć motorykę małą żeby było to zabawą, a nie przykrym obowiązkiem? 
  • nawlekanie korali/przewlekanie – należy zacząć od dużych korali z dużym oczkiem na sztywniejszy sznurek;
  • malowanie – rączkami na dużych powierzchniach, paluszkami i stopniowo należy przechodzić do malowania dużymi pędzlami;
  • stemplowanie – na początek nawet te stworzone przez nas np z ziemniaków sprawia dzieciakom wiele frajdy;

  • zabawy pacynkami;
  • rysowanie – np. kredą – tutaj mamy pole do popisu – możemy rysować na tablicy czy po chodniku;

  • przesypywanie – ryżu, piasku, kaszy czy makaronu. Przyda się wiaderko, sitko, łopatka i kubeczki;
  • budowanie wieży – najlepiej z klocków drewnianych o gładkich powierzchniach, książeczek, kubeczków itd,
  • przeszukiwanie worka z niespodziankami – wystarczy nieprzezroczysty worek(my wykorzystujemy nawet mniejszy plecaczek Tomka, wybieramy wspólnie kilka przedmiotów o różnych rozmiarach i fakturach, omawiamy je żeby Maluch dobrze wiedział, czego może spodziewać się w wnętrzu, wkładamy do środka i losujemy. To naprawdę świetna zabawa budząca wiele emocji:)

przedmioty wybrane przez Tomka (jajo, gniotek, Peppa, pociąg Tomek, smok, dinozaur Arlo)

losowanie

zgadywanie
  • lepienie z plasteliny- na początku przeważnie to mieszanie wszystkich kolorów razem(u nas nadal jest to pierwszy – obowiązkowy – punkt programu. 

    Wiadomo, że Maluch od razu nie ulepi figurki czy konkretnego kształtu samodzielnie, ale jeśli pomożemy ulepić elementy i dziecko połączy je razem, czy uturla kuleczki, nóżki, rączki to już będzie świetna zabawa i rewelacyjne ćwiczenie, czyli to o co nam chodzi:)

    U nas w cenie również wyklejanie prostych kształtów. Tomek dostaje kartkę z szablonami i wykleja paluszkami wnętrze, starając się dobierać kolory i manipulować paluszkami w taki sposób by zapełnić wnętrze figury.

Ostatnią dziś naszą propozycją na zabawę plasteliną na dziś jest właśnie robienie kuleczek z plasteliny i precyzyjne nabijanie na wykałaczki, które wcześniej nabiliśmy na karton po jajkach.

Tomek stosuje różne techniki, albo turla dwoma rączkami kawałek plasteliny, albo stara się pomiędzy dwoma dłońmi uformować kuleczkę, a ostatnio próbuje tylko paluszkami jednej ręki -bardzo go to angażuje i jak na jego bardzo „ograniczoną cierpliwość” 😉 to akurat tutaj zajmuje się na dłużej i lubi chwalić się swoimi kuleczkami:)

Przedstawiliśmy kilka naszych pomysłów na zabawy ćwiczące motorykę małą. Jest to tylko jeden procent możliwości. Chętnie poznam Wasze pomysły na zabawę, w której rozwijacie motorykę małą.